意大利留学个人陈述如何书写
个人陈述是申请意大利留学必须准备的材料,那么大家知道如何处下手吗?下面小编简单介绍意大利留学个人陈述书写指南。 写作技巧。 1) 开头不要公式化,结尾不要喊口号 很多中国学生写PS的时候,会喜欢在开头引用名言名句。其实这是一种公式化写作的后遗症,我们并不建议这样开篇。 同样,其他公式化写作还包括:介绍自己生辰八字/出生地,在PS中强调自己的聪明才智(这是属 于推荐信来介绍),罗列自己以往取得的成绩或者修过的课程或者相关实习(这些简历已经介绍了),或者是谈空而泛的目标/career & academic objectives,比如为建设祖国奋斗!喊口号是中国学生的PS中常见的弊病,应该尽量避免。 注: 不要用I was born in … /My parents are from…. 等等像自传,又极其boring的开头。 2) 对专业的热爱 例如,有一个学建筑学的学生,他的祖父曾经经历过唐山大地震并且是当时地震的救援志愿者, 因此他从小就对建造抗震建筑有着一种近乎信念的热情。在PS写作中,我们讨论可以从这部分着手塑造出他对建筑学专业的passion,并且引申出他 graduate years中打算主攻的研究方向——抗震建筑。当然,每个人成长经历不一样。也有可能是上了大学,因为接触了某门课程、受某个恩师启发,而萌生想要攻读某 个目标专业的信念,这也都是可以用来写作的素材。 注:在写选择该专业的动机/motivation的时候,千万避免写以“钱”为目的,即使心里是这么想,但是请不要在PS中表现出来。商科文书写作中尤是如此。 3) 说说自己独特的专业/工作经历,强有力的专业背景很重要。 专业背景,即,academic and professional preparations for the program。这一部分也是学校非常想要了解的一部分。在这一部分的写作中,一定要注意不要写成流水账的形式。有些学生本身条件很优秀,参加过很多活动 或研究,于是在PS中特别希望把每一件事都加以描述,以赢得学校的注意,让学校发现:“啊,这个EIC学生很出色!” 这样的理解其实是错误的。PS一般都有字数限制,没有字数限制的话,也以一页半为最优。所以,流水账式描写,没有重点,反而会适得其反。 这种时候,一定要谨记:不要用跟主题不相符的经历,有时候要做到忍痛割爱。 书写格式。 第一段: • 推荐人与申请人的关系。 • 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 • 申请人希望申请的哪一个学期和科系。 第二段: • 推荐人对申请人资格评估。 • 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 • 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。 第三段: • 对于申请人个人特质的评估。如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。 结论: • 推荐人对于申请人的整体评估。 • 评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。 • 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。 导师签名 导师姓名(打印) 职务及单位名称 Email: 电话: 传真: 地址: 参考范文。 Dear sir or madam, As the Vice Dean of School of International Business, Tianjin ForeignStudiesUniversity (TFSU), I am writing with pleasure to remend Wang Ye to youresteemed university. I got to know her personally since 2007 as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course, she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to remend some text books and materials to study. When she had confusion, she always tried her best to figure out the question. Miss Wang is a self-motivated student. For all I know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade, Department of Economics and Department of Finance. What’s more, she practiced in a small pany to gain experience during the winter and summer vacations.