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2019幼儿园大班教师个人工作总结

【导语】回顾一年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步。《2019幼儿园大班教师个人工作总结》是范文大全为大家准备的,希望对大家有帮助。



  篇一:


  半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。


  开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育三面向为指导思想,以全国教育工作会议提出全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。


  一、达成度分析


  我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。


  其一,针对幼儿品德进行教育


  1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。


  2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。


  3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。


  其二,对幼儿健康方面的教育


  1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。


  2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能**运动。


  其三,对幼儿进行学习方面的教育


  1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。


  2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。


  3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。


  4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。


  5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。


  二、家长工作


  定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。


  三、存在问题


  1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。


  2、不能很好的坚持说普通话。


  3、在区角活动中,缺乏探索精神。


  4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。


  四、原因分析


  以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。


  五、改进措施


  总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。


  篇二:


  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:


  一、思想方面:


  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。


  二、教育保育方面: