“争创活动实施安排”政府工作计划

一、指导思想

全体职工中树立“工作学习化，学习工作化”全员学习，终身学习”学习理念，努力适应新形势、新任务的需要，紧密结合公司实际情况，*贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。认真落实全国人才工作会议提出的各项任务，坚持以人为本，切实维护职工的学习权和发展权，开展形式多样的主题教育活动、卓有成效的职业技能培训工作和内容丰富的读书自学活动，推进职工队伍知识化进程，全面提高职工队伍素质，努力建设一支“三高”四有”职工队伍，为实现公司持续有效较快协调发展的奋斗目标提供人才保证和智力支持。

二、基本原则

1坚持全员参与。实现“创争”目标的重要保证，要根据单位、部门、行业、岗位的实际和职工对文化、技术的不同层次需求开展活动，科学组织，分类指导，以点带面，整体推进，全面提高。

2坚持学用结合。抓好集中培训和岗位练兵，干啥学啥，缺啥补啥，增强理论功底，提高操作技能、业务水平和工作效率。

3坚持夯实基础。认真贯彻落实上级精神，从基层班组抓起，从每一名职工做起，制定切实可行“创争”规划和个人学习培训计划，有计划有步骤地组织实施；要坚持标准，保证质量，实现目标，务求实效。

4坚持科技领先。提高“创争”活动的科技内涵，教育引导职工学习、掌握和跟踪本单位、本部门、本岗位的先进管理水平和前沿技术，努力适应公司外拓市场和持续发展的需要，增强创新创效能力。

5坚持领导带头。加强对“创争”活动的组织领导；各级领导干部要带头参与“创争”活动，认真学习马克思主义政治理论、党的路线方针政策、企业管理知识、科学技术知识和相关知识，不断提高综合素质和领导能力。

三、共同愿景

拓宽路域经济，稳固现有市场。依靠科技创新，谋求长远发展，努力打造道路养护精品工程，为职工创造美好生活。

四、活动目标

（一）总体目标

制定共同愿景，通过广泛*地开展“创争”活动。使“工作学习化，学习工作化”学习理念*人心，学习组织系统规范，学习场所健全完善，学习载体丰富多样，学习氛围更加浓厚，全公司范围内逐步形成终身学习、全员学习、团队学习的良好局面，全面提升职工的学习能力和实践能力，进一步提高职工队伍综合素质和创新创效能力，增强公司核心竞争力，努力打造油田道路养护品牌。

（二）分项目标

1不断提高职工队伍综合素质。通过开展“创争”活动。努力建设一支高水平的管理人才队伍，高素质的技术人才队伍，高技能的操作人才队伍，使职工队伍的整体素质得到明显提高。

2不断增强企业综合实力。通过开展“创争”活动。还要认真搞好特殊工种和专业技术人员的培训，做专做精专业技术，充分发挥专业优势，全面提高公司的综合实力。

3不断提升企业创新能力。通过开展“创争”活动。进一步实施科技创新战略，充分发挥科技创新在打造企业竞争优势方面的突出作用，突出核心技术攻关和科技成果转化两大重点，跟踪前沿技术，消化吸收引进技术，研制先进施工工艺，创新核心技术，不断提高科学技术水平。

4不断提高企业管理水平。通过开展“创争”活动。改善心智模式，突破思维定式，激发潜在智能，发挥集体智慧，把知识转化为管理创新成果，认真解决企业管理中存在问题，进一步提高公司的管理水平和经济效益。

5不断提高企业文化建设水平。通过开展“创争”活动。融入到职工的学习、工作和主题实践活动之中，变成广大职工的自觉行动，用大庆精神、铁人精神和行业优良传统建队育人，创争”活动中加强企业文化建设。

五、保证措施

又涉及到各级领导干部和每个职工的全员性活动。各单位在制定学习计划、安排学习内容上，创争”活动是一项既涉及到公司和基层单位。要根据不同层次、不同岗位的需求，结合单位、部门的实际，既要从大局出发，统筹兼顾，又要因地制宜，因人而异，区别对待，有所侧重，确保“创争”活动收到实效。

（一）区分“三个层次”合理安排学习内容

1各级领导干部要围绕企业发展需求。不断提高决策能力、创新能力、管理能力和市场开发能力。

2企业管理人员要根据本单位、本部门、本岗位工作需要。积极参与交流研讨、外出学习、业务培训等活动，不断提高学习能力、业务能力、管理能力、创新能力和执行能力。