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2011-2012年第二学期团支部工作计划

辞旧迎新的钟声敲响了!“老鼠”向我们告别,“黄牛”向我们招手。首先祝愿我们团支部的各位老师在牛年中“牛气冲天”。那么我们该如何在新年中发扬“牛”的精神,做好各项工作呢?我想,有目标才有前进的方向。所以我们在校领导的支持和帮助下,制定全面的活动计划,严格要求自己,不断进步,争创佳绩。

目标一: 提升青年教师的教学水平

团支部青年教师中,大多是新上任的年轻教师。经过一学期的实际锻炼和大家的勤奋学习,老师们进步很快。加强青年教师的互相学习,争取更大的提高依然是团支部工作的重中之重。所以,本学期团支部的青年教师在继续开展上学期随堂听课活动的同时,结合学校计划,开展青年教师课堂教学大赛。通过严格评审,进行表扬与奖励。结果固然重要,过程必然精彩。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这项活动,有利于青年教师教学水平的提高,容易激发青年教师学习的兴趣,鼓足了青年教师的干劲,力争培养出我校初任教师中的教坛新秀。

目标二:提升青年教师的科学理论水平

用新课标的理念来指导教学实践是我们始终要坚持的。青年教师更要掀起学课标、研课标、用课标的热潮。青年教师除了在日常的教学活动中要始终贯彻精神外,还要加强老师之间的互学、促学。结合学校计划,团支部定期开展交流活动,提升教师的教学理论水平。此外,为扩大青年教师的知识面,接受现代化科技的教育与熏陶,团支部计划在 “五四”青年节前后,带领全体青年教师前往南京科技展览馆进行参观学习。让青年教师亲身体会科技的发展历程,接受前沿科技的教育,给自身充电。

目标三:关注身边的留守儿童

目标四:加强青年教师的体育锻练

学校积极开展丰富多彩的文体活动,全面推动第三套广播体操。作为青年教师也应该积极参与到其中,和孩子们共同进行体育锻练。每天坚持与学生一起做操,与学生一起开展大课间活动。不仅自身得到了锻练,更融洽了和学生的关系,为学生树立良好榜样。另外,团支部定期举行集体锻炼活动,搞好“革命的本钱”。

活动安排:

2月 召开团支部会议,布置一学期活动计划,吸收团员教师的意见,开展好本学期的团支部活动。

3月 开展随堂听课、学习课件制作和帮扶留守儿童活动,实施青年教师课堂教学大赛计划。

4月 组织好青年教师外出学习活动,交流学习体验,总结学习收获。

5月 交流课标互学、促学情况,安排好第三届少儿艺术节及学校庆“六一”活动。

6月 配合学校开展“六一”活动,做好学期结束的相关工作。召开团支部会议,总结一学期工作,提出宝贵意见与建议。