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“学校艺术教育发展计划”学校工作计划

一、指导思想:

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(*---2012年)》,全面推进学校教育,全面提升学校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划:

二、总体目标:

1.认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,通过营造艺术氛围,开展丰富多采的艺术教育活动,全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

2.学校艺术教育坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合,使学校艺术教育工作思路更宽,方法、途径、载体更趋多元。

3.器乐进课堂,使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

4.在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上,要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作,力争在参加富阳市级比赛中取得好名次,并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。

三、具体措施等要求:

(一)加强领导与组织管理工作

1.进一步健全艺术教育领导班子建设,校长亲自挂帅,主任具体负责。

2.把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。

3.校长具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理,艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

4.创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每天5分钟的口琴吹奏,每学年一次的“艺术周”活动。

5.在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣

小组。开展长年持久的辅导、训练。

6.选拔艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水平,筹备成立艺术学校,吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。

(二)音乐工作

1.照新课标要求,配齐配好音乐学科教学设备,提高课堂教学效益。

2.请有关音乐教学专家来校辅导,送音乐教师外出深造,提升音乐教师的教学能力和业务水平。

3.充实、完善、提升音乐教师队伍,使之适应五小音乐教育发展需要。

4.要充分利用“丑小鸭”电视台的作用,开辟“露一手”文艺栏目,给学生一个自我展示的机会,以进一步培养学生的兴趣与特长。

5.从二年级开始口琴进课堂,二至六年级每天5分钟吹口琴,一年级唱歌,使每个同学小学毕业后会吹口琴。

6.合唱队:

(1)从

二、三年级招收队员(约60人)成立初级班,

四、五年级(60人)为高级班,形成梯队,进行训练。

(2)以合唱训练为重点,同时注重拔尖人才的培养,排好独唱、重唱、小组唱等节目。

7.舞蹈队:

(1)从

一、二年级开始招收队员,并形成大小班梯队。

(2)舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点,要突出创编和儿童的童心;注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本功的训练。

8.鼓乐队

(1)从

三、四年级中招收队员,要搞好队员的衔接,使之“年年有戏”。

(2)完善扩大鼓乐队的阵容,使之符合规范。

(3)逐步向铜管乐队过渡,并形成一支像样的铜管乐队,管乐队与鼓乐队兼容,既能满足学校宣传的需要,又能在舞台上演奏。

(三)书画工作

1.采用请进来、走出去的方式,培训美术教师,提高他们的工作和业务水平。

2.挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍,使之更全面、更合理。

3.聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师,使书画艺术品种更多样化。

4.每学期举行一次书法(铅笔、钢笔、毛笔)和绘画比赛,以提高学生对书画的兴趣和爱好,促进学生书画技能的提高。

5、以书画为主要内容,每年至少出好(六

一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,更换好校园走廊学生书画作品。