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“县学校发展教育计划”教育工作计划

一、指导思想:

以党的十六届五中全会精神为指导,认真领会"中共中央关于制定十一五规划的建议"精神,立足本校发展实际,进一步解放思想、深化改革,本着积极、务实、开拓的原则制定本规划,力争通过五年的不懈努力,把市**中学建成能适应二十一世纪教育要求的创新型学校。

二、总体目标:

未来五年,我校将按"校有特色、师有特点、生有特长"的思路,创"规范+特色"学校、建"敬业+专长"师资、育"合格+特长"人才,形成可持续发展的办学的氛围,共同打造和谐校园。

一年目标:教育教学秩序规范,学生行为习惯良好,校园环境优美,创建省级文明校园。

三年目标:学生形成"自我教育、自我发展"的良好意识和行为习惯,教师形成"学习、研究、创新"的科研意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量稳中有升,建成省级重点中学。

目标:打造一个教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚和可持续发展的学习型学校。

三、学校发展背景分析

(一)学校概况:(二)学校发展的优势:

1.学校历史悠久,文化底蕴深厚。近年来,学校形成了一套完整的艺术教育工作管理制度和培训体制,注重艺术实践活动,屡获国家、省、市金银奖,向许多高校以及各级各类艺术团体输送了一批又一批艺术特长生。

2.学校形成了良好的师德、教风。多年的文化传承,形成了一支团结协作、奋发向上、敬业爱岗、严谨爱生的具有良好师德和教风的教师队伍。

3.学校教学质量逐年提高,社会认同感强。由于学校教学质量过硬,在社会中的声誉高,也赢得了上级领导的关心支持和家长们的广泛支持。

4.学校内部管理运作良好,三风优良。教师队伍相对年轻,大部分教师精力旺盛,思想开放,安于工作,乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较强。

(三)学校面临的问题:

1.学校场地严重不足。这影响了教育活动的开展,一定程度上制约了新课程的改革,如活动场地不够,专用教室缺乏等。

2.师资队伍整体年轻,名师不够。学校教师平均年龄39岁,学校中区级以上骨干教师只占教师数的15%。由于教师队伍的年轻,在管理上、教育教学上干劲足,但却缺乏经验。教师队伍的年轻化既为教师培养创造了条件,也为教师培养产生了许多困难。

3.随着农村务工人员的迁移,我校有许多外地学生,家庭教育相对薄弱,管理难度大。

4.学校教科研力量薄弱,这一定程度上影响了学校教科研的水平的提升。

四、工作措施:

(一)学校综合管理:2.建立**中学网站。申请公开网址,成立网站工作领导小组和编辑部,畅通信息交流渠道,提高我校的整体形象。

3.推进无纸化办公的进程。试行网上公文起草、传递、审批、下发、存档和查询,改进公文传递方式,提高行文办事效率、

--五年目标

4.逐步实施学校人事制度改革,完善教职工聘任制。在岗位设置、职称评定、晋升工资、绩效考核、文书档案服务方面急师生之所急,想师生之所想。

5.大力推行校务公开。在基建招标、收费、招生、干部任用、重大决策等各个方面全面实行校务公开,使我校的民主政治建设再上新台阶。

(二)德育管理:

1.建立健全学生会组织。要加大学生自主管理力度,要充分发挥学生自主管理的优势,增强学生自主管理的意识和能力,并使学校的规章制度内化为学生的自觉行为。

2.建立家长学校、家长委员会,全方位抓好学生思想工作。通过家长来学校,老师家访等形式,加强联系,紧密配合,对学生进行跟踪式教育,形成"学校工作家长支持,家教困惑学校帮助"的局面,努力构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局。

3.继续*开展"克服陋习讲文明,自强素质树新风、做文明***人"活动。规范学生的行为养成,教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和校纪校规,在学生中倡导"做文明人,做文明事",以形成"团结、和谐、务实、奋进"的校风和"文明、勤奋、踏实、争优"的学风。5.教师人人树立大艺术教育观意识。我校的每一位科任教师,每一位班主任都应是一位艺术大师,我们的每一块黑板,每一个教室,每一门学科课,每一处学生活动场所,都是一块艺术园地,我们都应努力营造一个充满生机的校园文化艺术环境,以提升学生的文化品位,以陶冶学生的美好心灵。