学校教学工作计划
大课间所有体育教师必须到各年级前面代队，每班班主任都要靠上。
6、加强功能室管理与使用。严格执行学校制定的功能室开放规定，充分利用学校现有资源进行教育教学。三至六年级科学课中的实验课要根据教材要求开全开足，实验课必须到实验室内上。每位科学教师要提前写好实验通告单，与实验室管理人员协调好上课时间，充分做好课前准备工作。
组的完善工作；继续搞好校本课程的开发及综合实践活动的研究工作。创造性地开展考察科目的检测工作。
8、加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构建学习型教师组织。
9、加强教研组及课题组的教研力度，严格领导干部推门听、评课制度，形成浓厚的教研氛围。
双周二下午办公时间为教研组活动时间。教研组要认真做好活动计划，组织形式多样的活动；本学期要组织一次专题研讨，活动主题为"本学科本年级'教什么 '"，所有教师要在认真学习学科课程标准的基础上认真准备，写出个人发言稿，教研组讨论交流最后形成总结性材料。教师的发言材料及最后形成的总结性材料一并存档。活动时间每次不能少30分钟。
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10、健全完善教学管理机制。制定各层次的管理职责，继续完善修订《教学目标奖惩制度》及检查制度，责任到人，一抓到底，促使教学工作有序高效运行。由所有行政干部组成检查小组进行检查记录，如有违章行为将严格按制度执行。
三、活动安排：
二月：
1、传达学校工作要点。
2、根据上学期的检查情况提出本学期的教学常规具体要求。
3、讨论学校制定的《教学目标奖惩制度》及年级组长、教研组长、学科带头人职责。
三月：
1、制定各类教学工作计划。
2、检查教学秩序和上课情况，尤其是学校课程及地方课程、综合实践活动、音、体、美等课程的开设情况。
3、有效课堂第一轮同课(或同类)研讨。
4、师徒结对仪式。
四月：
1、有效课堂第二轮同课(或同类)研讨。
2、期中业务检查。
五月：
进行校级优质课评选。
六月：
1、考察科目进行检测。
2、学校课程成果展示。(校级通过作品展示、表演节目等形式展示，班级通过学生风彩、光荣榜等形式。)
3、期末业务检查。
4、制定期末复习计划；
七月：
1、组织期末知识检测。
3、学校教学工作总结，安排放假。
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