在机关党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育具体落实方案

根据学校《关于在全校党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的方案》（校学组发〔2017〕5号）要求，从现在起利用 2-3 个月左右时间，在全校党员干部重点是处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育。经机关党委研究，特制订如下具体落实方案:

一、 总体要求和主要内容

按照学校《关于在全校党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的方案》（校学组发〔2017〕5号）要求执行。

二、实施步骤

“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育，从现在开始到 9月份基本结束，通过开展警醒、警觉、警戒“三警”教育，真正达到“警示”的目的。

为确保机关开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动有效落实，根据上级要求，机关党委中心组分成六个小组开展活动，每组组长分别由机关党委委员担任，组员分别是每名机关党委委员联系的党支部党员处级领导干部（机关党委委员联系支部分工见附件）。

第一阶段：以学思提高促进思想政治上的高度警醒（7月份）

1.加强理论学习。各党支部要组织党员干部*学习党章党规，*学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，*学习王岐山同志讲话要求，*学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深刻理解其丰富内涵、精神实质、实践要求，真正做到学思践悟、融会贯通，不断增强党性修养，践行宗旨观念。

2.开展现场教育。各党支部要组织党员干部到廉政教育基地现场接受党性党风党纪教育、邀请有关领导同志或专家学者作专题辅导报告、观看警示教育片等形式，让广大党员干部受警醒、知敬畏、明底线，进一步夯实廉洁从政的思想基础。

3.深刻对照反思。每名党员处级干部要紧密联系“陈、杨、周”案件，特别要紧密联系省内高校干部严重违纪违法案件和身边的反面典型，紧密联系自身思想、岗位职责和本单位实际，加强对党内政治生活、政治文化、政治生态建设的*思考。在*对照反思的基础上，认真撰写认识体会，一式两份报送机关党委，统一报上级党组织。

第二阶段：以查摆问题促进思想政治上的高度警觉（8月份）

4.组织集中研讨。机关党委委员负责集中本联系支部党员处级干部召开理论学习会，重点围绕如何提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，如何认识新形势下加强党内政治文化建设的极端重要性，如何进一步净化优化政治生态，开展一次集中研讨，坚持把自己摆进去，谈认识、谈体会、谈建议。

5.撰写对照检查材料。每名党员处级干部要在广泛征求意见、*反思的基础上，认真撰写对照检查材料，写清楚问题、写清楚根源、写清楚整改措施。对照检查材料要自己写，写自己，深刻写，写深刻。

6. 召开专题民主生活会。机关党委委员负责召集本联系支部党员处级干部召开专题民主生活会，联系“陈、杨、周”案件，联系其他高校或身边的反面典型，联系思想、工作、生活和作风实际，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育查摆出来的问题，深刻剖析、对照检查，开展批评和自我批评，确保取得照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。

第三阶段：以整改建制促进思想政治上的高度警戒（9月份）

7.明确任务改。机关党委领导班子和党员处级干部要针对查摆出来的问题和民主生活会上的批评意见，结合实际制定整改任务书，列出问题清单，明确整改责任和完成时限，一项一项落实整改。要坚持边查边改、立行立改，从具体事情做起、从具体问题改起，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。

8.突出重点改。要盯紧盯住查找出来的理想信念不够坚定、党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性不强、纪律规矩意识淡化、对腐朽文化抵制不力、政商关系不够“亲”“清”、公仆意识淡化、艰苦奋斗精神减退等方面问题，有的放矢，分类整改，确保取得实实在在的效果。

9.建章立制改。根据安徽省委《关于建设良好党内政治文化、净化优化政治生态的意见》精神，结合学校实际，认真抓好贯彻落实。重点围绕严肃党内政治生活、加强党内监督、弘扬良好政治文化、净化优化政治生态、树立正确选人用人导向、持续深化作风建设、*推进党风廉政建设等方面建章立制，制定、修订学校相关规章制度，充分发挥制度的治本功能，做到用制度管人、管事、管权。