全校开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动实施方案

2.充分挖掘、宣传我校广大师生及校友中涌现出的“身边好人”“道德模范”“师德标兵”“乡村最美教师”“援藏”人员、“三区”支教人员、扶贫一线人员、“优秀共产党员”“先进教育工作者”“优秀辅导员”“十佳大学生”“优秀校友”等各类先进人物事迹，讲好商洛学院爱国奋斗故事。

（牵头部门：宣传部 责任部门：各相关单位）

3.通过举办专家报告、座谈交流等形式，教育引导师生对“爱国奋斗精神”加深理解认识。邀请“西迁”亲历者来校宣讲老一辈知识分子先进事迹，诠释新时代爱国奋斗精神新内涵。邀请全省“最美科技工作者”开展宣讲活动，宣传献身科研、服务地方先进事迹。

（牵头部门：宣传部 责任部门：科技处）

4.通过课题立项、经费支持等措施，支持、鼓励教师在习近平总书记关于知识分子和人才工作的重要论述方面开展研究，形成一批有深度、有广度、有温度的理论研究成果。

（牵头部门：科技处 责任部门：各院、部）

5.结合校园文化建设，组织开展“爱国奋斗”题材艺术创作及展演活动，对爱国奋斗精神进行艺术呈现。把爱国奋斗精神融入团员青年教育培训工作，在学生中开展征文比赛、演讲比赛等形式多样的校园文化活动，增强活动的吸引力，让爱国奋斗精神成为校园新风尚。

（牵头部门：团委 责任部门：各相关单位，各院、部）

（三）积极开展爱国奋斗精神践行活动

把活动开展与学校事业发展相结合，激发广大教师和干部立足本职、敬业奉献，把爱国奋斗精神落实到实际行动中，为促进学校事业发展做出贡献；引导学生树立爱国奋斗思想，学好本领、全面发展，成为对社会有用的合格人才。

1.开展教职工“立德树人、爱国奋斗”学习践行活动，引导教职员工立足岗位自觉践行爱国奋斗精神，把个人理想与价值实现同学校事业发展紧密联系起来，心系学校发展，立足本职岗位，积极投身教学、科研、服务、管理工作，争当“四有”好老师，当好学生成长成才的引路人。

（牵头部门：人事处 责任部门：教务处，各院、部）

2.开展学生“励志成才、爱国奋斗”学习践行活动，教育学生爱国、励志、求真、力行。以爱国奋斗精神为感召，组织学生积极参加各级各类学科竞赛、创新创业大赛、社会实践和志愿服务活动，鼓励、支持毕业生到xq等西部艰苦边远地区就业创业，让广大学生在实际工作中增长智慧才干、锤炼爱国奋斗精神。

（牵头部门：学生处 责任部门：团委，各院、部）

3.结合“根植地方行动计划”“企业高校双走进”“博士基层行”“科普使者进校园”等校地校企合作活动，组织师生员工广泛开展社会调研、社情考察、科技服务等实践活动，使师生在实践中不断增进对国情社情的认识和了解，激发爱国奋斗**。

（牵头部门：教务处 科技处 责任部门：各院、部）

五、工作要求

“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动突出常态长效，不划阶段、不设环节，注重融入日常、抓在经常、久久为功，各单位要强化政治意识，把活动开展与“一流学院建设”“追赶超越”“文明校园创建”等各项实际工作相结合，作为一项重要政治任务抓紧抓细抓实，确保取得实效。

（一）加强领导，明确责任。各单位要高度重视，充分认识开展该项工作的重大意义，要切实履行活动开展的主体责任，加强领导、精心组织、夯实责任、认真落实。全校党员干部要带头以上率下，积极发挥模范带头作用，在活动中不断增强党性观念、提升党性修养。

（二）统筹推进，分类指导。各牵头部门和责任部门要密切配合、加强协作、统筹推进，形成工作合力。要针对干部、教师和学生不同群体设计活动载体，进行分类指导，突出重点，提高活动的针对性。要创新活动方式方法，使学习教育活动既润物无声，又触及灵魂、涤荡思想。

（三）加强督促，形成机制。学校把该项活动纳入督查督办工作重点事项，由学校专项督查督办工作组定期对各单位活动开展情况进行督促检查，确保取得实效。各单位要把活动融入日常工作，形成长效机制，使广大师生将爱国奋斗精神内化于心、外化于行。

开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动是一项长期工作，各牵头部门要结合职责分工制订活动计划，计划要明确活动主题、时间安排、活动形式和具体措施，并于2018年10月10日之前报送党委办公室·院长办公室李秋月OA邮箱。各单位在活动开展过程中，要留存相关图文资料，及时总结工作经验，力争形成一批学习成果和实践成果。