音乐专业职业规划书

　　4.每月参加青年志愿者活动，增强服务意识。

　　5.成为中共党员。

　　6.继续参加勤工助学。

　　大四

　　1.学好本专业的选修课程，每门课程考试成绩在80分以上。

　　2.制作好简历，掌握一些必要的求职技巧，每晚登陆中国高校就业联盟网。留意上面的招聘信息。

　　3.担任学校就业知道中心的学生助理。

　　4.参加招聘会。

　　5.完成毕业设计和毕业论文，完成自己主修和辅修的专业，取得学位证和毕业证。

　　本人对职业生涯规划的看法

　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。有一份职业生涯规划，对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好得多。经过一番斟酌，我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架，决不是细节，它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种催化动力的添加剂。

　　虽然这两个“仅”字听来有些微不足道，但它包括了职场生涯中的两个重要元素：目标和动力。但是计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分的心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断地拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。当然，这只是我的个人观点，若有不当之处，敬请大家指出或补充，在此感谢!

　　音乐专业职业规划书(二)

　　一 自我评估

　　1， 我出生在教师家庭，从小受到良好的启蒙教育，诚实，谦逊，团结友爱，虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。

　　2，喜欢唱歌，跳舞，开朗，热情奔放的我，适应环境的能力强。

　　3， 几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是:我的人生我做主，我的命运我安排。

　　4，反思自己，因自尊心较强，有时性格又有些孤僻，刚愎自用，。自主学习不够，自控能力较差，情绪不稳定。

　　二 职业能力判断

　　1，通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务，具有较强的判断能力和语言表达能力，

　　2，自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度，因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会，自己能从中收获许多东西，开阔视野，激发思维，认识自我。

　　3，具有健康的审美观念，较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

　　4，实践较少，经验不足，

　　三 社会环境，职业环境分析

　　1社会环境

　　社会在有序健康的发展，国力强盛，政治稳定。我们的民族正在崛起，教育是改变社会提高民族素质的关键，国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来，教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

　　教育正处在转型的初级阶段，现在艺术教育人才匮乏，供需矛盾明显，虽然我们不算人才，但作为启蒙教育工作者，市场前景广阔。

　　2职业环境 [学校与教师]

　　学校教育是主流教育，素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因，改变这种教育现状势在必行。

　　改革教育，首先要改革教师(教改的问题，首先是教员的问题)，"师者，传道，授业，解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才，教师的社会作用正在突出显现出来。

　　我们正处在承前启后的历史时期，艺术教师的就业前景更广泛。

　　四 自我完善