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2019师范大学生实习自我鉴定

  实习很快就过去了,在这不短的时间里,我对自己的工作有了更加深刻的了解,对我自身的状况也有了更加清晰的认识。现在将我实习的生活做一个自我鉴定。

  思想上我从一名学生的位置上变成了老师,经过长时间的工作才完全适应自己的新身份。在这实习生活中我对教学过程中的一些问题还不能灵活的处理好,但是对比初期试讲时在讲台上结结巴巴的我,现在我已经能够口齿清晰、流利顺畅的讲完一堂课,有了明显的进步。在实习中看到了自己不敢说,不会说的缺点,表达能力还有所欠缺,一次次的实践是我面对学生不再紧张,但还是不能将自己领会的知识很好的清晰的表达出来,这是我所要加强的。

  在学习工作上我明白自己学的还是太浅显,能够上一堂简单的不需要*思考的课程,但是对于一些深刻的思想还不能领会到位。有的学生在思想上是正确的,但是表达不到位我也不能很好的提炼中心思想,带我的指导老师说这就是教学经验的问题。于是我在学校实习的时间除了完成自己的教学任务之外,时常空出时间去听其他老师的课程,学习能够融入我的教学当中的方式方法。

  在对待学生这一点上,在前期的课堂上我更多的关注点在我自己的教方面,只顾自己能够能不能顺利的上完一堂课,没有过多的看到学生能不能够吸收知识。经过老教师的提点之后,我反省了自己的错误,教学一体,如果只能看到自己,不关注学生,课堂等于是白上。慢慢我开始听听学生的想法,渐渐纠正我的教学方式,让学生参与到课堂中,而不是我一个人唱“独角戏”。

  实习的生活很快就过去,面对课堂我也变得更加从容,准备工作也更加充分,不再像第一次那样手忙脚乱,需要别人来救场。这一段时间的实习对我的影响是巨大的,不只是从老师身上学到的去了解学生,还有学生身上纯挚的感情也令我十分动容。从这次实习中我看到了自己的学习是不够的,需要更多的学习才能成为合格的教师。

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