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特岗教师试用期个人总结

  时间过得真快,转眼已经工作三年了,在一千多个日子里,我每时每刻都能感受到来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长。

  三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

  一、思想品德方面

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟“吃苦在前,享受在后”。

  在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤**,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、教学方面

  刚开始踏上工作岗位时,我没有太多的教学经验,但我虚心向富有经验的教师学习,借鉴优秀的教学经验,积极实践,勇于创新,学习掌握和课改有关的理论知识,迅速形成自己的新课堂教学思路。所教成绩名列前矛,赢得同事领导家长好评。

  尤其是在“强力提师能,创建新课堂”活动中表现突出,三年来我承担着xx乡的小学数学公开课,获20xx年度xx市强力提师能创建新课堂“先进教师”荣誉称号。20xx年5月中旬,我乡承办了xx县新课堂教学观摩推进会,我担任了观摩推进会的主讲教师。代表xx县参加了xx市小学数学新课堂教学模式课例展示活动。

  在今年的教师节表彰大会上,我非常荣幸获“20xx年度感动**(县)教育十大人物”,被授予“课堂创建标兵”荣誉称号。20xx年12月11日大名新闻《xx》专栏,对我的事迹进行专门报导。

  三、个人素养方面

  在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

  工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,注重自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

  四、生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  回顾三年来的工作,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。

  但由于工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。*课堂,*班级不够。

  平时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享等等。

  教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,没有,只有更好。三年合同已满,我选择留在大名县继续我的教育事业,我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

  在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

【篇三】

  我是20xx年8月通过特岗教师招聘考试,分配到xx一中工作。

  时间飞逝,如白驹过隙,转眼间三年的特岗服务期即将到期。这三年的教学历程,是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;也是收获喜悦的三年。

  三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。现将三年工作情况总结如下:

  一、思想政治方面