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四风回头看自查报告

求,所以服务手段和服务功能有待进一步提高。

三、整改措施、努力方向

通过对政风行风建设有关文件的学习理解,让我认识到个人在行风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍党的教育政策的贯彻执行,损害教育部门和人民的关系,影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、*学习有关理论,以政风行风建设为契机,实现工作的新突破。一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,实践自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,做到真学、真懂、真信、真用。

2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,*群众,*群众,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理,不悲观失望;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进,不头脑发热。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为,要敢于批评。广纳善言,闻过则喜,经常检讨自己的工作,实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的格言来鞭策自己。抓工作作风,坚持一靠教育,二靠制度。从严要求,从严教育,从严管理,从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,要服务大局,整体推进。增强纪律观念,自觉用党纪国法规范自己的行为,使自己的一言一行都体现出教育干部的新形象。

3、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务,以适应新时期教育工作的需要。

4、廉洁奉公,从严律己,为教育系统行风政风评议作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆。

四风回头看自查报告(二)

20**年4月上旬到4月下旬,群众路线教育活动进入学习教育“回头看”阶段,主要是认真查摆问题,开展批评和自我批评。现将“回头看”阶段的自查情况汇报如下:

在回头看阶段,我认真学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、习近平总书记在全国组织工作会议和宣传工作会议上的讲话以及在指导河北省委常委领导班子教育实践活动时的讲话。学习了省委书记张宝顺同志《坚决反对四风,解决突出问题》的文章,学习了集团公司第八督导组组长的讲话以及省公司王小东总经理在全省邮政群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。认真学习了中央规定的“三本书”,即《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和集团公司统一下发的《领导干部从政道德启示录》和《失德之害——领导干部从政道德警示录》(一书一片)。按照要求参加集中学习的时间多于三天。

通过学习,我深刻的认识到,党的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育活动,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和学习、工作相结合,直面自身在工作上、学习上存在的问题。开展群众路线教育活动的关键就是旗帜鲜明地反对“四风”,即反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。开展好教育实践活动,就是要着力增强思想自觉和行动自觉,提高自身贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一;着力贯彻和体现整风精神,把批评和自我批评摆在重要位置,把开门搞活动作为重要方法,把严格执行纪律作为重要措施;着力解决突出问题,坚持标本兼治,既认真解决“四风”方面的问题,又注重通过强化理想信念、规范工作程序、完善体制机制抑制不正之风;着力保证活动健康发展,切实做到不虛、不空、不偏。开展群众路线教育实践活动,就是要让群众看到自己敢于正视并解决问题的决心,看到自己拜群众为师、向群众求教的襟怀,看到自己以身作则、发挥示范带头作用的行动。同时,要激发广大群众关心党的形象、关心党的事业、关心领导干部健康成长的责任感,引导群众履行监督责任,多提意见建议,真心帮助领导干部改进提高。对查摆出来的问题,要深刻分析原因,明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决。