党员领导干部2017四风问题自查自纠报告

2、纠正官僚主义方面存在的问题

一是中心小学校领导*教师中间了解教师工作现状，多召开教职工座谈会，多与教职工交流，对教职工提出的意见和建议，及时拿出整改措施，抓整改落实，并反馈给提出意见的职工，开展校长接待日制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度，督查校领导听课记录，查阅校领导参与教研活动的痕迹，加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理，每学期不少于30节的听课标准，并能全程参与学校开展的各项教研活动。

3、纠正享乐主义方面的问题

一是努力克服享乐主义的思想，客服各种困难，及时作出表率，积极参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作，按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主，并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现，以此调动老师参与的积极性今后将此项各种纳入长效机制。

4、纠正奢靡之风方面存在的问题

一是杜绝公款吃喝现象，严控三公经费的支出，开展厉行节约，反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定，约束自己和全校的党员、教师，振奋精神、开拓进取，做好表率，时刻以一个优秀的人民教师为标准，严格自己的思想、行为，坚决制止奢靡现象的发生。

总之，教育实践活动，是在反对四风问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，请接受监督，我将以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面。

四风突出问题个人对照检查材料

自*开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，重点对照检查了自己身上存在的四风问题及原因，现进行对照检查。

一、关于遵守党的政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定方面情况。

我自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在贯彻落实中央八项规定方面，没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但政治上不够坚强的问题有：

一是政治理论学习不够*。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、*性的学习。在实际生活实践中却没有用将这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。

二是作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。 对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。 三是没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义的表现。 一是理论知识研读还不够*，浮于表面，理论与实际存在差距。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面，存在会议内容照抄照搬，照转照发现象 二是联系群众不广泛，不够*。工作中只求把自己的任务完成就好， 忽视了与教师的沟通，缺乏对教师的了解，没有发挥好全体教师的作用，没有将工作做的更细致，更全面。三在开展教学教研活动中，不能结合实际带着问题去做校本教研，热衷于贴标签。

(二)官僚主义方面：一是与教师谈心少，交流少。只是忙于工作，缺少主动的与教师之间的交流、沟通，不能及时了解教师对教育教学、学校管理等方面的需要，不利于学校的发展。二是工作指导和督促还不够*，不能经常*课堂听课，了解各位教师上课的情况。总拿教师工作责任心强、能力好为原因，认为课堂教学情况应该是不存在什么问题为理由，忽视了对教师课堂教学方面的指导，不利于教学质量的提高。

有时布置的工作不能及时完善收尾。总以各种事情太多为原因，造成有些工作虎头蛇尾，不能善始善终，影响了学校整体工作的开展。在开展省市级课题教研活动中，重布置轻指导，重结果轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理。