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成就名班主任之七种武器(二)志存高远

现在,每每和底下培训的老师合影或签名时,我都在想,这里面会不会诞生更多的“老板老班”?如果我们这些小老师只满足于和名师合影,工作还是那个样子,没有一点想法,没有一点提高,特别是没有“彼将取而代之”的野心,成为名班主任基本上就不可能了。听名师报告,一些老师总是想着学会一点方法,拿回去好马上用在自己的班级管理上,耕好那一亩三分地,好好耕地是对的,但如果只想着做一个简单的农夫,就不可能有更大的发展;如果听讲座学不到什么方法技巧就会不满意,似乎培训白参加了。有多少老师是来感受名师风采感受现场气氛的?更有多少老师在一边听一边给名师挑刺的?还有多少老师心里会发出:这有什么了不起,我也能做到,我做得比你还好呢。我做讲座,真希望底下的老师产生“彼将取而代之”的想法,如果你有了,这说明你已经在向成功迈进了。我就是带着这样的想法听完了三天的报告,两年以后,我的报告在中国德育界引起震动。我相信我会比任何人做得都好,因为我不会放弃向着更高更远的目标努力。

不久前在和朋友的一次闲聊中谈到一个话题,如果我不坚持做班主任会怎样?因为我人生的道路完全可以不这么走。我回答,那就不知道现在我在哪里了,但是,以我的性格,即使不做班主任,做其他任何事都可能会成功的。

做什么事都会成功,就算是扫马路,我也能扫出一条人生的康庄大道,这就是志存高远,我们把它排在七种武器的第二种。