统计局“讲政治、重规矩、勇担责、作表率、促崛起”专题教育实施方案

为*推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实面从严治党各项要求，根据《市委办公室印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见〉和〈关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、勇担责、作表率、促崛起”专题教育的方案〉（淮办法〔2017〕8号）要求，结合我局实际，现就“讲政治、重规矩、勇担责、作表率、促崛起”专题教育制定如下方案。

一、目标要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神，*学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续*学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持党要管党，从严治党，认真落实中央和省、市委的决策部署，深刻把握学习教育常态化制度化的总体要求、目标任务和基本方法，不断促进学习教育真正融入日常、抓在经常，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，坚决做到“讲政治、重规矩、勇担责、作表率、促崛起”，为建设中国碳谷绿金xx、加快转型崛起提供坚强统计保障，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

（一）坚持学做合一，形成常态。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要始终坚持学做合一、学做互进，形成常态。

1.在“学”上要更加*。局党组、党总支和各党支部要在前期学习的基础上，进一步细化实化学习方案，列出专题，继续*学习党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神。要坚持读原著、学原文、悟原理，紧密联系自身思想实际和工作实际，逐篇原汁原味的学，反反复复学，常学常思，避免学习只言片语、浅尝辄止，真正做到学而信、学而用、学而行。

2.在“做”上要更加务实。引导党员干部学思践悟，内化于心、外化于行，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，并紧密联系自己的思想和工作实际，经常自省修身、打扫思想灰尘，从具体问题改起，从具体事情做起，真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己和责任担当上强起来。

3.在“结合”上要苦下功夫。推进“两学一做”学习教育不能与统计工作相脱离，不能成为两张皮，要把“两学一做”与*贯彻落实党中央、国务院关于深化统计管理体制改革决策部署结合起来，与反对统计造假、提高统计数据真实性结合起来，与提升统计服务水平和加强统计干部队伍建设等结合起来，实现相互融合、相互促进，真正做到“两手抓”“两不误”“两促进”。

（二）坚持问题导向，讲求实效。局机关党总支、各党支部和广大党员干部要坚持问题导向，对照党章党规，对照系列讲话，*查找思想建设、组织建设、作风效能建设、党风廉政建设、制度建设、业务建设中存在的问题和不足，敢于直面问题，按照方案具体内容和要求，建立问题清单，制定整改清单、责任清单，积极落实整改，边学边改，即知即改，在解决问题中深化学习、检验实效。

1.追着问题查。局党组要查找分析是否严格落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的建设缺失和管党治党不够严紧硬等问题。各党支部要查找分析组织生活是否经常，党员教育管理监督是否严格，着力解决从严治党缺位等问题。党员特别是处级以上党员干部要结合“讲政治、重规矩、作表率”，对照党章党规，对照系列讲话，以统计系统和身边先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，经常进行“党性体检”，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识和党员意识不够强，忘记党员身份，对社会上的流言蜚语抵制不够，乱评妄议，纪律意识和规矩意识不够强，财经纪律、统计方法制度等执行不严等问题。局科级以上党员领导干部，要着力解决表率引领作用发挥不够、当“甩手掌柜”，不愿作为、不敢担当，落实“一岗双责”不力，不按规定报告个人有关事项等问题。