大班班主任工作经验心得
一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任,小编整理了以下内容“大班班主任工作经验心得”,供大家参考!
大班班主任工作经验心得一、用心开好开学初第一次家长会
去年大班发现这样一个现象:小班幼儿的家长会,年轻的父母济济一堂;到了大班,出席家长会的则大多是被委以重任的祖辈。
一个好朋友向我抱怨,说幼儿园的家长会从小班开到大班换汤不换药,家长会像你们的工作计划会。我们听不懂,所以很没劲。我想我们只知道使劲地传递,却忽略了家长的感受。
今年是我教大班的第二年,相比第一年算是略有经验,我深深的知道:人和人第一次见面尤为重要。有很多家长也是在家长会上给老师悄悄地打了个分数。在开家长会的前两天我没有停下思索的脚步,那天等孩子睡了,我终于趴在被窝里密密麻麻写了几页我想要说的话。第一,幼儿园到底学什么?幼小的孩子最主要的任务是什么?最后达成共识:玩!人一生中只有幼儿园三年是能够让我们玩耍的。人生不可逆,俗话说“过了这个村,就没有那个店”。但是,在孩子的游戏中、玩耍中,学习无处不在。还有幼儿园用不用学习拼音算数等。本学期,我们要让这群孩子**天性,学会玩。要让他们在玩中感受人与人之间的交往规则;在玩中培育大胆、阳光和健康的心理;在玩中增强自我管理的能力……第二,最美的教育是父母的陪伴,再大的孩子也需要父母的拥抱。第三,孩子,就是你一切行为习惯的影子。当人们说这个孩子和哪个孩子不通的时候,其实主要是指这个家长和哪个家长不同。第四,接孩子的细节很重要。问孩子的第一句话也很重要。并且要求爸爸妈妈每周来接孩子一次等。第五:多进行亲子阅读,作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起:和孩子一道安静的看书。我记得小学有一位小学的老师说过一句话:所谓智力,就是阅读能力。还有家长都希望老师多提问自己的孩子,多注意自己的孩子,唯恐自己孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的就是倾听——这才是学习的关键。没有了倾听作为前提,所谓积极发言,只是为表现而表现的低效折腾而已。第六:对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长地久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然老师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此负有不可推卸的责任。“在家很任性”这实在是家长自己应当检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望在座的家长高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被取消。最后我说:养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母的责任更重要的,是教育,而不是抚养。孩子的未来就是我们各位家长的晚年,想要培养怎样的孩子,由您做主!
全程我微笑着用最甜美的声音传递我的心声。我听见家长们不时地发出欢喜的笑声。有的便对号入座羞红了脸。从他们的笑脸中,从结束家长会他们拥到三位老师跟前的举动中,无疑这次家长会是成功的,并且我收到了家长发的微信,他说:家长会上,黄老师温柔的脸上始终挂着甜美的笑容。
二、用心发扬自己独有的教学特色,赢得家长的肯定
在不久前元旦联欢会上,我就“让孩子多接触和玩一些音乐游戏”这个教学要求对家长进行了介绍,并且在班级微信群里分享了很多音乐游戏的名字和网址。奥尔夫音乐居多。很多做教师的家长纷纷出来帮我找乐曲。因为我观察孩子们在放音乐的时候她的想象力是最丰富的,动作总会让人忍俊不禁。对于大人来说,音乐,能够让我们在幸福的时候飞扬幸福,在痛苦的时候**痛苦。所以,我们要为孩子的将来积累感受和表达幸福的能力。另外:平时喜欢钻研一些手指游戏、儿歌、故事的表演。所以我就把讲故事的语音和手指游戏的视频不定时的发到班级微信群,让家长和孩子一起进行亲子学习。孩子们周末也纷纷在群里发自己讲故事的视频和表演手指游戏的视频,家长们也反映孩子们越来越喜欢在众人面前表演喜欢用普通话说话也喜欢分享故事了。家长也在班级群推荐讲故事的喜马拉雅软件等等。我们三位老师和家长们一起为孩子的成长竭尽全力、出谋划策。