当前位置: 范文大全  >  心得范文  >  工作心得体会范文  >  2018护理工作心得体会

2018护理工作心得体会

  (二)做好新护士规范化培训与考核

  按照省护理学会的要求,对今年新入职的护士进行规范化培训,采用集中岗前培训及科室有针对性地培训相结合的方式进行,包括法律法规、规章制度、仪表仪态、护患沟通、文书书写等方面。重点加强基础理论及基本操作技术的提高, 为新护士能够尽快转换角色投入工作,快速成长为一名具备良好职业素质的护士奠定了良好的基础。

  (三)对护理管理人员进行管理知识培训

  一是参加山西省护理学会举办的护理部主任及护士长管理培训,选派护士长外出参加各种护理培训共计110人次,汲取其他医院先进经验,拓展视野、扩大知识面。二是继续开展中国护理管理人才院级培养项目,本年度完成了《护理管理中的六西格玛》、《护理管理中的项目管理》课程培训,经过近三年的培训,共完成了情境领导、绩效管理、流程管理等18门课程的学习,有效提高了我院护理管理者的管理素质和管理水平。三是利用护士长会议学习《护理研究》和院感知识,提高护士长护理研究及院感的知识。

  (四)扩大对外护理交流

  一是2018年护理部谢仙萍主任分别赴澳大利亚与美国哈佛大学研修学习;二是选派13名护士长分别于8月份、10月份、12月份赴新加坡学习研修两周;二是9月份接待日本友人来我院参观学习交流。通过全方位、多层次、多渠道开展护理领域与国际间的合作交流,学习和借鉴先进护理理念、实践经验、教育和管理,实现经验共享、互利共赢。

  (五)加强专科基地建设及专科护士培养

  1、康复、骨科、糖尿病培训基地通过验收

  8月16日,省卫计委组织专家对我院进行康复、骨科和糖尿病专科护士培训基地验收,在听取汇报、查阅资料的基础上进行实地查看,评审专家对三个科室的护理工作给予了高度评价,9月份我院被正式确定为康复、骨科、糖尿病专科护士培训基地。

  2、对学员做好培训

  目前我院有血液透析、急诊急救、手术室、重症监护、肿瘤专科、精神卫生、助产士、康复、骨科、糖尿病十个专科护士培训基地,2018年血液透析、助产士、康复、骨科、糖尿病5个基地共完成了来自全省各级医疗机构95名专科护士的临床实践培训。

  3、多渠道培养专科护士

  2018年共培养手术室、重症、肿瘤、急诊、PICC置管、伤口造口、康复等15名国家级专科护士,助产专科、康复、糖尿病22名省级专科护士,进一步完善国家级—省级—院级三级专科护士培训体系。2018年至今共培养国家级专科护士69名,省级专科护士134名,院级专科护士73名。

  4、开设了伤口造口失禁专科护士门诊

  为满足伤口造口患者出院后也能够享受到连续、规范、优质的护理服务,我院伤口造口专科护理门诊于11月8日开诊,安排主管护师以上职称并已取得专科护士培训资质的资深护士和护士长出诊,可开展造口术前定位、疑难造口护理、疑难伤口护理,失禁护理等护理工作,开诊一个月共接诊30多例前来就诊的患者。伤口造口失禁专科护士门诊的开设,填补了我院专科护士坐门诊的空白,同时,专科护士门诊也为临床护士搭建了一个施展才华的平台,极大地提高了护士的职业价值感,赢得了广大患者的认可和好评。

  五、做好教学科研工作,提升科研学术水平

  (一)做好进修护士及实习生的临床教学工作

  1、加强进修及参观交流管理

  2018年接待来自10个地市20余家医院的参观、进修人员共76名,其中有6人来自三级医院。每位学员严格按照进修流程书写进修计划,离院前做出进修总结,定期召开进修护士座谈会,对其进修期间的所见、所闻、所学提出宝贵的意见和建议。在相互交流、学习的同时,发现问题,全面改进。

  2、举办临床护理专职带教老师资格认证系列活动

  在全院范围内组织临床护理专职带教老师资格认证活动,包括理论考核、讲课竞赛及教学培训。11月28-29日举办了专职带教师讲课竞赛暨第六届护理观摩教学讲课竞赛,全院71名带教老师参加了此次竞赛。竞赛内容包括教案评比和现场授课两部分,最后全科医学科许佳佳、急诊科董文娟分别荣获内、外系统一等奖。

  3、做好实习生培训和小讲课竞赛

  2018年我院共接收来自10所院校的护理实习生742名,共组织业务学习14次,培训达14338人次;组织护理技术操作培训12次18项,培训1093人;月考试7次,共3881人参加,平均合格率84.7%;今年在实习生的管理中今年有下列几点新举措:一是实习生月考试全面铺开每月每次全体人员参加手机答题,考试后发布答案解析,强化护理实习生理论知识的提升。二是继续实行差错事故零报告制度,共上报差错事故168例32项内容,针对无菌观念不强、针刺伤等容易发生的差错进行统一培训教育,加强实习生的安全管理。三是多种形式举办实习生座谈会7次,针对实习生提出的56项问题与意见,及时解决和改进并逐一落实,进一步规范临床带教工作。四继续举办护理实习生小讲课竞赛,共有35名护理实习生参加了此次竞赛。