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2017年2月学校工作计划

(三)做好实验教学的准备工作。

对学校的科学实验工作,做到课前准备好教学实验所需要的各种用品,保证实验的科学性、有效性。仪器管理统计清楚,教学仪器借阅有记录,及时补充教学所需教具。实验课要求做到分工明确,管理到位,开足实验课教学内容。

(四)做好特教学生管理工作。

领导和任课教师对特教工作要从思想上深刻领悟其重要性和必要性,多些宽容和耐心,培养自尊和自信,要努力创造适合特教学生成长的环境。备课中要设计适合随读生的教法,上课时要多给他们锻炼和表现自己的机会,作业要根据其能力降低难度,采取分层教学。成立特教教研组,定期开展理论学习,备课听课,工作交流等研究活动,相互学习,用科研的方法指导特教工作,使其在今后的工作中理论与实践相结合,提高特教工作的实效。

(五)做好攀登英语教学工作。

加强例会和教研活动实效性,保证时间、人员、地点的落实。将攀登口语、攀登阅读与常规英语有机融合,逐步提升中高年级学生阅读兴趣和能力。积极参加北师大课题组、顺义课题组组织的活动,不断总结、反思,使攀登英语在本校持续发展。增强输入教师与输出教师的沟通配合。发挥英语基地校的作用,做好外教进课堂活动。

(六)做好毕业班和新一招生工作

加强毕业班管理,做好学籍管理工作,让每个学生顺利从高丽营二小合格毕业。做好新一招生工作,结合服务片范围做宣传工作,让每个符合招收条件学生顺利入学,做好借读生招生工作安排。

五、少先队工作

(一)工作重点

1. 加强少先队自身建设,增强少先队组织的影响力、凝聚力。

2.积极配合学校德育处抓好对学生的行为规范养成教育,全面加强少年儿童思想道德建设。

3.结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的少队活动,对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全等方面的教育,以此丰富学生的校园文化生活。

4.加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用,创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。

(二)主要工作与措施

1.加强少先队自身建设,增强少先队组织的影响力、凝聚力。

(1)加强少先队组织建设。建立建全大、中、小队委员会,明确他们的分工和职责,充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部会议,以提高他们组织开展活动的能力。

(2)加强少先队礼仪建设。落实每日升旗制度,充分利用升旗,队课时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。唱好《国歌》《队歌》,规范队礼,坚持要求队干部佩带队标志,队员每日佩带红领巾。

(3)加强少先队阵地建设。组织好每周一次的国旗下讲话和红领巾广播;成立校文明礼仪检查小组,每天不定时到各中队检查少先队员的文明礼仪况。

(4)加强辅导员队伍建设。每位辅导员做到:重培训,勤学习,多积累,敢创新,以提高我校辅导员整体素质。

2.丰富和创新少先队活动,促进队员全面发展。

(1)结合科技种植活动,使少先队员体会种植的快乐与艰辛,懂得劳动成果的来之不易,转变对待劳动的态度,养成热爱劳动的习惯。

(2)深化民族精神代代传活动。

本学期节日较多,我们要充分利用好节日这一丰富的资源,组织开展丰富的活动,使学生们在实践体验中受到锻炼,受到教育。3月有学雷锋月活动,庆祝妇女节活动和植树节活动;4月开展“学习先辈,发扬传统”主题教育活动;结合我地区清明节习俗开展相关的实践活动;5月,开展勤俭节约主题教育活动,引导队员以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位,体验劳动生活,增强生活自理能力。以学校、班级为阵地,开展节约活动,培养队员环保意识。6月举行“庆六一”和入队活动,激励少先队员快乐学习,勇攀**。

(3)积极开展“手拉手”活动。结合本校外来学生较多的特点,以中队内互助为主要形式,也可开展“与贫困地区儿童手拉手”活动。

(4)深化“中国少年儿童平安行动”。牢固树立“安全第一”思想,切实落实安全责任制,进一步加强学校安全教育,增强学生的自我保护意识和防范能力。

六、科技、艺术工作

(一)科技工作及措施:

1.常规科普教育工作:

(1)协助大队部工作完善班级科技园地(生物角)的建立工作。