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工作范文

  • 语言作为班主任工作的沟通艺术

    语言作为班主任工作的沟通艺术
    班主任工作艺术中的一个核心点便是沟通艺术:一、班主任对学生的宽容公正,需要沟通来实现;二、班主任与家长之间的尊重合作,需要沟通来完成;三

    2019-04-18 00:37:00 5 0
  • 班主任用“四爱”法则去管理学生

    班主任用“四爱”法则去管理学生

    “现在的学生十分懒”。

    "现在的学生如海绵一样,你按住,他就多浸点,不按住,一点也浸不进”。

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    2019-04-18 00:36:57 16 0
  • 班主任的“逞强”艺术

    班主任的“逞强”艺术
    青少年普遍存在服从权威和模仿偶像的心理特点。与学生接触频繁的班主任,如果能准确地把握学生的心理特点,在日常工作中适时合度地“

    2019-04-18 00:36:52 20 0
  • 当好班主任应遵循什么原则

    当好班主任应遵循什么原则
    “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”许多人希望对学生的教育,就像这首诗中的春雨润物一样去滋润学生的心田,使学生得

    2019-04-18 00:36:41 18 0
  • 树立和保持班主任权威“四招”

    树立和保持班主任权威“四招”
    1.以德立威,严以律已

    俗话说“德可以服众,威可以慑顽”有高尚品德的人本身就有令人折服的人格魅力。所以要树立

    2019-04-18 00:36:38 22 0
  • 如何做一位学生喜欢的班主任

    如何做一位学生喜欢的班主任
    良好的师德形象是一种精神品质的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。爱心是铸就成功教育的必备平台。如何做个让学生喜欢的老师?我想

    2019-04-18 00:36:33 29 0
  • 班主任应该如何进行批评与表扬

    班主任应该如何进行批评与表扬
    班主任的工作是一项复杂而艰巨的工作,因为他的一言一行影响着孩子的成长和发展;班主任的工作又是一门艺术,从班级的日常管理到学生的政治思

    2019-04-18 00:36:22 13 0
  • 班主任与学生谈话的技巧

    班主任与学生谈话的技巧
    做班主任,当学生和你顶撞,当学生跟你冲突,而且,与其谈话时犹如对牛弹琴,学生在暗地里阳奉阴违,大事不犯,小事不断,这时,你应该考虑怎样去做学生的思想工

    2019-04-18 00:36:18 22 0
  • 幸福地做班主任

    幸福地做班主任

    你是班主任吗?你体验到做班主任的幸福了吗?班主任,被称为天底下最小的主任,却要承担举足轻重的责任:学校的办学思想要靠班主任贯彻执行,学校的各项活动要由

    2019-04-18 00:36:13 6 0
  • 班主任管理艺术

    班主任管理艺术
    班主任,职务是学校最小的“官”,操心是学校最多的“人”,压力是学校最大的“岗”。如何让班主任在管理班级的工作中,融入一些

    2019-04-18 00:35:59 5 0
  • 班主任与学生的沟通艺术

    班主任与学生的沟通艺术
    作为一个班主任,如何让与学生沟通,一直以来是个难题,就此我对这一问题发表一些自己的看法。作为一名班主任我觉得应该做到一下几点:

    一、放下

    2019-04-18 00:35:59 12 0
  • 班主任运用暗示的艺术

    班主任运用暗示的艺术
    班主任对学生施教中的暗示,是一种在师生间不存在对抗态度的前提下,通过含蓄的语言,示意的举动和诸多间接的方式,巧妙的向学生发出积极的、暗示的期望

    2019-04-18 00:35:56 15 0
  • 浅谈班主任的表扬技巧

    浅谈班主任的表扬技巧
    作为一班之主,班主任话语的权威性和引导性不可小觑,这种现象在中小学尤为明显。如中小学生做一些事情或解决问题时,都会说:“我们班主任说的,该如

    2019-04-18 00:35:39 4 0
  • 班主任必须具备的三种精神

    班主任必须具备的三种精神
    古人云:师者,传道,授业,解惑者也。社会的发展赋予教师伟大的历史史命,成为了传授文化知识的人。当班主任更是教师队伍的重中之重。可是,在我的理解中

    2019-04-18 00:35:38 5 0
  • 情感教育——班主任工作的核心

    情感教育——班主任工作的核心


    在班主任管理工作中,过于刚性的老师容易造成师生的僵持态势;过于温柔的老师有容易造成学生放任自流的弊端。如果从教育者自

    2019-04-18 00:35:36 3 0
  • 一个班主任的花语秘诀

    一个班主任的花语秘诀
    1、做学生的“风信子”

    风信子的花期过后,若要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也代表着重生的爱。班主任对学生的爱

    2019-04-18 00:35:20 13 0
  • 班主任与家长沟通的艺术

    班主任与家长沟通的艺术
    教育是家长与学校的联合教育,两者缺一不可。班主任与家长的沟通成为连接学校与学生家长的重要桥梁。所以,与学生家长进行沟通是班主任班级管理工

    2019-04-18 00:35:19 12 0
  • 班主任——学生心中的“美神”

    班主任——学生心中的“美神”

    班主任是整个教学过程中得导航员。班主任在学生心目中的形象直接影响着学生对学校教育形象的诠释,甚至会影响学生

    2019-04-18 00:35:18 5 0
  • 班主任处理问题的艺术

    班主任处理问题的艺术
    作为一名年青教师,我是本着学习的心态做班主任工作的。在班主任工作中,我感触颇多,这当中有劳累,更多的是收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘

    2019-04-18 00:35:07 13 0
  • 做全能的班主任

    做全能的班主任

    为了进一步优化班主任教育工作,提升班主任教育教学水平,8月23日,调兵山市教育局专门邀请米裕庆教授,为全市中小学教师举办了这场《如何做新时代的班主任

    2019-04-18 00:35:02 4 0
  • 班主任工作艺术浅探

    班主任工作艺术浅探
    一、班主任必须具有的文化修养

    (一)要有爱心。苏霍姆林斯基说过:“教育首先是关心备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去碰触年轻的心灵。”而

    2019-04-18 00:34:55 31 0
  • 浅谈班主任的谈话艺术

    浅谈班主任的谈话艺术
    教育是面向未来的事业,班主任在学校教育中起着非常重要的作用。与学生谈话是每个班主任每天必不可少的工作。班主任与学生的有效谈话是完成学校教

    2019-04-18 00:34:49 23 0
  • 班主任如何做好中途接班工作

    班主任如何做好中途接班工作

    新学年开始,常因种种原因,中途去接其他班主任的班级,这对于新任班主任而言,的确是一个考验。半途接班与组建新班级,同样是担任班主任工作,表面

    2019-04-18 00:34:42 10 0
  • 表扬是一门艺术

    表扬是一门艺术
    刚开始参加工作的时候,有经验的老师这样告诉我:人是表扬出来的。我对这句话不以为然,光表扬怎么能行,玉不琢,不成器,人不磨,难成才。可二十年的教育教学工作使

    2019-04-18 00:34:37 21 0
  • 班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”

    班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”
    班级管理的每一个环节必须依照民主的程序和要求,充分体现大多数学生的意志和要求,调动大多数学生的积极性、

    2019-04-18 00:34:30 5 0